近日，光明網(wǎng)推介我校構(gòu)建高校文化傳承創(chuàng)新與大思政課協(xié)同育人格局，社會反映良好。

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商丘師范學(xué)院：構(gòu)建高校文化傳承創(chuàng)新與大思政課協(xié)同育人格局

近年來，商丘師范學(xué)院積極探索“343”文化育人體系，落實(shí)“三個(gè)強(qiáng)化”，推進(jìn)“四個(gè)融入”，打造“三個(gè)高地”，以文化人、以文育人，著力構(gòu)建高校文化傳承創(chuàng)新與“大思政課”協(xié)同育人格局，收到良好育人效果。

學(xué)校以“三個(gè)強(qiáng)化”夯實(shí)工作基礎(chǔ)。強(qiáng)化體制機(jī)制，依托河南省高校文化傳承創(chuàng)新與大思政課協(xié)同育人中心，構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，宣傳部牽頭抓總，“中心”具體負(fù)責(zé)，教務(wù)處、科研處、學(xué)工部、團(tuán)委等單位和學(xué)院通力合作的文化育人體制機(jī)制；強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，制定中心《管理辦法》和《工作方案》，精心部署安排，確保文化育人工作有組織推進(jìn)；強(qiáng)化平臺載體，打造涵蓋應(yīng)天書院、殷商之源文化研究院、校史館、美術(shù)館、音樂廳及11個(gè)專業(yè)工作室在內(nèi)的綜合育人平臺，為學(xué)生提供沉浸式文化實(shí)踐場景。

在育人實(shí)踐中，學(xué)校著力推進(jìn)“四個(gè)融入”，構(gòu)建文化育人體系閉環(huán)。

將優(yōu)秀地域文化融入課堂教學(xué)。依托人文學(xué)院（應(yīng)天書院），面向師范專業(yè)學(xué)生開設(shè)《范仲淹與應(yīng)天書院研究》等選修課程；打造《地域文化與大學(xué)人文素養(yǎng)》通識課程金課，弘揚(yáng)范仲淹“以天下為己任”的家國情懷。

將優(yōu)秀地域文化融入科學(xué)研究。加強(qiáng)殷商之源文化研究院及10個(gè)地域文化研究中心建設(shè)，出版了《文化商丘》《宋犖全集》等系列叢書。

將優(yōu)秀地域文化融入專業(yè)實(shí)踐。大力推進(jìn)項(xiàng)目化實(shí)踐教學(xué)，師生共同開發(fā)“莊子漆藝”“宋城皮雕”等文創(chuàng)產(chǎn)品，多項(xiàng)設(shè)計(jì)服務(wù)地方發(fā)展，剪紙工作室作品獻(xiàn)禮北京冬奧會。

將優(yōu)秀地域文化融入第二課堂。依托傳統(tǒng)文化類學(xué)生社團(tuán)開展豐富多彩的校園活動，強(qiáng)化“應(yīng)天歸德，智圓行方”的校訓(xùn)精神培育。

學(xué)校著力打造“三大高地”，釋放示范效能。

打造文化育人理論研究高地。深入開展文化育人理論與實(shí)踐研究，發(fā)表20余篇學(xué)術(shù)論文。《立足地域文化開好用好新時(shí)代“大思政課”》榮獲2023年省高校思想政治教育工作優(yōu)秀品牌；《構(gòu)建地域文化育人體系和載體平臺的探索與實(shí)踐》榮獲2025年省高校思政工作優(yōu)秀品牌和精品建設(shè)項(xiàng)目。

打造文化育人產(chǎn)品創(chuàng)作高地。漆畫工作室作品多次入選全國性展覽，入選數(shù)量居全國高校前列。音樂學(xué)院榮獲多項(xiàng)金鐘獎、文華獎、“五個(gè)一工程”獎等。《中原紅色之旅》等專題片榮獲省級特等獎、一等獎等10余項(xiàng)，入選教育部文化育人創(chuàng)新工作案例和全國第三屆智能傳播創(chuàng)新案例。

打造文化育人品牌傳播高地。以《殷商之源詩述商丘》等系列專題片外譯與傳播為抓手，講好河南故事、傳播好河南聲音。英文譯著《莊子》入選省“中華源·河南故事”中外文系列叢書，榮獲省“翻譯河南”工程優(yōu)秀成果特等獎。（劉國庚）

（供稿單位：黨委宣傳部 審核：王希文 編審：賈莉美 審簽：冉祥華）